走出醫院，手里拿著診斷單，腦子嗡嗡作響，頭頂一直縈繞著醫生的話：“這孩子大運動遲緩，嚴重感統失調，得康復訓練，否則時間久了會影響孩子智力發展?！薄皨寢?，什么是感統失調，我是病了嗎？”兒子稚嫩的聲音把我的思緒拉了回來?！皩氊?，當然沒有，只是我們的一些身體零件睡著了，我們現在需要多加鍛煉去叫醒它們了?！蔽覐娙讨蹨I微笑著回答著。兒子小拳頭一握，作出奧特曼姿勢說：“我一定會打敗這些小怪獸的！”

看著手里牽著的這個小小的人兒，心里充滿太多后悔和自責，初為父母沒有經驗，讓本該自由成長的小樹一直呆在溫室里，該跑的時候不讓跑，該跳的時候不讓跳，事事包辦，錯過了太多成長敏感期。直到三歲送到幼兒園，他不能正常參加學?；顒?，我們才發現這個孩子的“不一樣”?？v有太多難過和懊惱，仍需積極面對生活，接納了兒子的不同，接下來就是怎么更好地陪伴，把落下的三年補回來。經多方考究，我最終選擇了早教機構的一對一感統課進行康復訓練。這個訓練是辛苦的，需要光腳走指壓板刺激觸覺，走平衡木訓練平衡感，抓單杠做力量練習等等。三歲的兒子笨拙地做著動作，摔倒了爬起來，站上去又摔下來，反反復復，寒霜酷暑，這樣一練就是三年。付出總是有回報的。兒子的驚人進步讓老師詫異，也讓我們感到欣喜。兒子從最初的生活不能自理，到獨立吃飯穿衣；從參加不了班級體育活動到能跑能跳可以跟得上大隊伍；不會疊被子，那就回家拆了疊，疊了拆；一首古詩一遍背不會，那就背十遍二十遍甚至一百遍。這一切都是他自己默默完成的，也許幼小的他有著自己的信念。

是的，選擇堅持，也是一種成長。今年6月份，六歲的兒子通過層層選拔如愿去鄭州參加第九屆花樣少年全國青少年語言藝術展演。凌晨5點，天蒙蒙亮，小家伙背著他的演出服裝，自信滿滿要去大舞臺展現自己的風采。乘車3小時，兒子很認真地反復練習自己的參賽作品，到了展播廳候場期間也不停歇，找到大廳里的玻璃鏡，仔細打磨自己的表情動作，熟記臺詞。嘈雜的環境里，我覺著兒子的聲音異常動聽，一個個字符不正是他為夢想付出的一點一滴嗎？時光不會辜負每一個努力奔跑的人，兩天后，成績揭曉，兒子得了學齡前組的金獎。得知結果那一刻，兒子竟然沒有高興得飛起來，只是很平靜很認真地說：“媽媽，你看，只要努力，我是可以的。我是一只小烏龜，做事情雖然很慢，但我會一直堅持永遠不放棄，每天進步一點點，總會可以成功的?！?/p>

舞臺上，獎杯明晃晃的，一個少年高高舉著，沖我使勁地揮揮手。一時間，我竟有些恍惚，誰又能想到，這個閃閃發光的少年曾經是個“問題兒童”呢？燈光下，他腰桿筆直，微笑從容，仿佛在讓人們看到那墻角的梅花在用力綻放。(王杰)